Rijker dan een Miljonair
Driejarig landelijk artistiek onderzoek waarbij bewoners de kans krijgen om hun persoonlijke ervaringen rondom armoede en rijkdom in
Driejarig landelijk artistiek onderzoek waarbij bewoners de kans krijgen om hun persoonlijke ervaringen rondom armoede en rijkdom in
Artistiek onderzoek en co-creatie proces waarbij ik samen met minderjarige jongeren van het COA Groningen uitdrukking geef aan
Ontwerp van een interactieve, theatrale installatie in de publieke ruimte i.s.m. VIABERLIN. Optredens in Nederland en Engeland.
Sinds 2022 vaste programmamaker en curator van Stichting ONSbank. Stichting die jongeren met schulden helpt met een gratis
Sinds 2018 programmamaker, curator en ontwerper van meer dan 11 projecten met 13 kunstenaars, 6 filosofen en jongeren
Ontwerp artistiek, participatief programma van 6 maanden in Amsterdam Nieuw-West om samen met bewoners herinneringen, emoties en perspecties
Als kunstenaar / social designer een artistieke, participatief programma ‘Eenzaam Protest’ ontworpen voor jongeren in Amsterdam. Een manifest
Spelconcept, inhoud (kijkvragen) en het grafisch ontwerp van Doorkijkers kaartspel in opdracht van KunstCentraal Utrecht. Het spel is
Wat als er letterlijk meer taal voor eenzaamheid zou bestaan, wordt het dan ook mogelijk om hier genuanceerder
Ik ontwerp onderwijs in de vorm van gastlessen voor de kunstacademie, HBO instellingen en univesteiten.
‘Waar huist eenzaamheid in je lichaam?’ ‘Welk woord in je eigen taal is eenzaamheid, welk woord is alleen?
Het verzamelen van slaapliedjes, een thuisloze ijsbeer in de wijk, brief van Anna Blaman, verfsporen op straat waar
Veel mensen zorgen voor of ondersteunen in hun vrije tijd andere mensen die in een kwetsbare situatie verkeren.
Agrarische ondernemers, voedselproducten en onafhankelijke initiatieven zijn volop bezig met de ontwikkeling naar een meer duurzaam, circulaire voedselsysteem.
‘Beste mens, willen jullie niet zoveel lawaai maken….’ groeten van de egel. ‘Beste mens, jullie gaan echt veel
Kunstwerken gieten in het zand, zelfgemaakte vliegers en een krant maken van het festival in het kinderatelier. Tegelijkertijd
Kun je kijken met je oren, zien met je neus? Heb je wel eens van een boomschorsmannetje gehoord?
Kijk tussen je benen door op zijn kop naar het kunstwerk, wat zie je dan? Hoe laat is
Vaak als mensen met een probleem geconfronteerd worden, gaat men direct over op het nadenken van mogelijke oplossingen.
Wat als ouderen weer terug naar school gaan? Wat als grote flats qua infrastructuur als dorp worden ingericht?
Hoor de zon bevat 112 pagina’s met meer dan 60 afbeeldingen van toegankelijke kunst in de openbare ruimte.
Hoe kunnen we goed voor onze aarde zorgen?’, ‘Hoe kunnen we een omgeving creëren waar iedereen zich thuis
Tijdens IDDA zien leerlingen en studenten documentaires. Bij deze schoolvoorstellingen zit bijbehorend lesmateriaal.
Wat betekent het op een creatieve professional in Amsterdam te zijn en geboren en getogen in een ander
Welke relatie hebben buurtbewoners met het openbare groen in Nieuw West? Wat kan je met deze ruimte doen?